Kors
Администратор
- Регистрация
- 12 Дек 2014
- Сообщения
- 189.460
- Реакции
- 246.029
Семейное консультирование: как помочь родителям договориться с ребёнком? [Метафора] [Анна Бердникова]
Согласно теории Р. Дрейкурса любое плохое поведение ребенка - это его способ найти контакт со взрослым. Если дети чувствуют, что они сильны, что их понимают, ценят и любят, у них нет необходимости устраивать сцены и безобразничать. Поэтому из детско-родительских отношений уходят наказания. Нет наказаний – есть последствия детских поступков. Они могут быть естественными – уроки, которые ребенку дает сама жизнь; и логические – те, о которых договариваются взрослый и ребенок. Заключение такого договора представляет собой эффективную технологию.
Для кого? Вебинар предназначен для:
Психологов-консультантов
Педагогов-психологов, социальных педагогов
Социальных работников,
Студентов психологических факультетов
Заинтересованных родителей
В программе вебинара:
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Встраивание Я-высказывания в структуру договора с ребенком
Спектр детско-родительских конфликтов, где использование предложенной технологии имеет высокую эффективность
Работа с понятийным аппаратом: естественные последствия детского поведения, логические последствия детского поведения, форма Я-высказывания, ее лингвистическая и психологическая специфика
Ведущая вебинара: Анна Бердникова
Продажник
Согласно теории Р. Дрейкурса любое плохое поведение ребенка - это его способ найти контакт со взрослым. Если дети чувствуют, что они сильны, что их понимают, ценят и любят, у них нет необходимости устраивать сцены и безобразничать. Поэтому из детско-родительских отношений уходят наказания. Нет наказаний – есть последствия детских поступков. Они могут быть естественными – уроки, которые ребенку дает сама жизнь; и логические – те, о которых договариваются взрослый и ребенок. Заключение такого договора представляет собой эффективную технологию.
Для кого? Вебинар предназначен для:
Психологов-консультантов
Педагогов-психологов, социальных педагогов
Социальных работников,
Студентов психологических факультетов
Заинтересованных родителей
В программе вебинара:
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Встраивание Я-высказывания в структуру договора с ребенком
Спектр детско-родительских конфликтов, где использование предложенной технологии имеет высокую эффективность
Работа с понятийным аппаратом: естественные последствия детского поведения, логические последствия детского поведения, форма Я-высказывания, ее лингвистическая и психологическая специфика
Ведущая вебинара: Анна Бердникова
Продажник
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Разработка с AI: Автоматизация и продуктивность (октябрь 2026) [Profileschool] [Александр Свет]
- Психогенез душевных болезней [Карл Густав Юнг]
- 20 вкусных блюд при аутоиммунных состояниях [Марина Калинина]
- Сведение и мастеринг [Тариф Зритель] [Flatloops] [Дмитрий Гарманов]
- Я и Другой. Занятие 7 [Apeiron] [Алексей Арестович]
- Работа с компенсаторным поведением в когнитивно-поведенческой терапии РПП [Онлайн + запись] [Школа Hungrie] [Никита Чернов]