Kors
Администратор
- Регистрация
- 12 Дек 2014
- Сообщения
- 195.105
- Реакции
- 246.029
1. Конспекты и презентации по развитию фонетико-фонематических представлений и обучению грамоте в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР, выполненные в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ и РАЗВИТИЕ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
В группах компенсирующей направленности для детей с ТНР, а также на некоторых логопунктах, , учитель-логопед проводит ПОДГРУППОВЫЕ/ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ по ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ и РАЗВИТИЮ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ...
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ и РАЗВИТИЕ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
В группах компенсирующей направленности для детей с ТНР, а также на некоторых логопунктах, , учитель-логопед проводит ПОДГРУППОВЫЕ/ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ по ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ и РАЗВИТИЮ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ...
Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт для просмотра данного контента на skladchikx.com
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Лепка] Миниатюрная Веранда [Yum-yum miniatures] [Анна Тысяцкая]
- Деньги. Обеспеченная жизнь [PSY-инженерия] [Марта Николаева-Гарина]
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]