Kors
Администратор
- Регистрация
- 12 Дек 2014
- Сообщения
- 192.262
- Реакции
- 246.029
Складчина: Дети с расстройствами аутистического спектра: развитие, обучение, инклюзия и социальная адаптация [Первое сентября] [Ирина Леонова]
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Дети с особыми образовательными потребностями, в том числе дети, имеющие признаки расстройств аутистического спектра (РАС), являются полноправными участниками образовательного процесса. Каковы психические особенности детей с РАС? Какие направления и методы реабилитации используются сегодня? Как включить их в общий учебно-развивающий процесс? Ответы на эти и другие вопросы относительно развития и обучения детей с РАС вы получите в рамках курса.
Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области проектирования образовательного процесса для обучающихся с РАС.
О чём курс и что нового вы узнаете:
компетенции специалиста, работающего в сфере помощи детям с РАС;
современные направления и методы реабилитации детей с РАС;
психические особенности обучающихся с РАС.
Чему вы научитесь:
проектировать образовательный процесс с учетом особых потребностей обучающихся с РАС;
использовать эффективные методы и приемы включения детей в РАС в общий учебно-развивающий процесс.
Что входит в курс: Видеолекция, презентация, онлайн-тестирование.
Ведет:
Леонова Ирина Владиславовна
логопед высшей категории, преподаватель МГПУ, ИСОиКР, учитель-логопед школы №1321 «Ковчег»
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Когнитивно-поведенческая терапия: мастерство и эффективность. Модуль 5 [Тариф Слушатель] [Юлия Горячева, Эдна Фоа, Аарон Бек]
- Капитальный ремонт: Практические решения [Ольга Миловкина]
- Экспресс-курс подготовки к ЕГЭ-2026 по физике [ЕГЭ/ОГЭ Физика] [Михаил Бегунов]
- [Вязание] Мужской свитер интересной конструкции Notebook Mono Sweater Man, вязаный спицами сверху [Вяжи.ру] [Odd Row]
- 64 Метода глубинной психологии (16 вебинаров + презентации) [Станислав Раевский]
- Самый актуальный гайд по Узбекистану весна-лето 2026 [travelAsk]